生成

為特定主題生成一份教案。

提示

用戶 
為一個初級代數課程編寫教案。教案應覆蓋分配律，特别是在涉及正負數混合的簡單情況中其工作方式。想出一些顯示常見學生錯誤的例子。

樣本回應

教案：引入分配律

目标： 
到課程結束時，學生将能理解并應用代數中的分配律，特别是在涉及正負數的情況。

教材： 
- 白闆和記号筆 
- 學生的筆記本和鉛筆 
- 練習題工作表

引入（10分鐘）： 
1. 開始課程，回顧代數的基本概念，重點關注加法、減法、乘法和除法的運算。 
2. 引入分配律作為代數中的一個規則，它允許我們将單個項乘以一對括号内的兩個或多個項。在闆上寫下分配律的通用形式：a(b + c) = ab + ac。

直接指導（15分鐘）： 
1. 解釋分配律适用于正數和負數。 
2. 通過一個涉及正數的簡單示例演示分配律，例如3(4 + 2) = 3*4 + 3*2。 
3. 展示分配律如何适用于負數，使用一個像-2(5 - 3) = -2*5 - (-2*3)的示例。 
4. 強調當分配一個負數時，括号内的數字的符号會改變。

引導實踐（15分鐘）： 
1. 提供一組涉及分配律的實踐問題，這些問題涉及正數和負數。 
2. 作為一個班級，解決前幾個問題，鼓勵學生解釋他們的步驟和推理。 
3. 允許學生以雙人或小組的形式完成剩下的問題，提供必要的指導和澄清。

常見學生錯誤（10分鐘）： 
1. 讨論學生在應用分配律時常犯的錯誤，如忘記分配到括号内的所有項，或在分配負數時沒有改變符号。 
2. 展示這些錯誤的例子，比如錯誤地将-3(2 - 4)簡化為-6 - 4，而不是-6 - (-12)。 
3. 重申分配律的正确應用和對符号的仔細注意的重要性。

獨立實踐（15分鐘）： 
1. 分發一個包含附加問題的工作表，讓學生自己完成。這些問題應包括正負數的混合。 
2. 巡回教室，回答問題并提供必要的幫助。

結論（5分鐘）： 
1. 回顧課程的關鍵點，強調分配律及其對正負數的應用。 
2. 讓學生用自己的話總結他們學到了什麼。 
3. 收集作業以進行評估。

家庭作業： 
指定額外的問題，讓學生在家中練習應用分配律。

評估： 
通過他們在課堂讨論中的參與，他們在實踐問題上的表現，以及他們完成獨立實踐工作表來評估學生的理解。

API請求

{ 
 "model": "gpt-4", 
 "messages": [], 
 "temperature": 0, 
 "max_tokens": 2048 
}

來源：Lesson plan writer

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分析一個給定主題的優點和缺點。

提示

用戶 
分析遠程工作與辦公室工作的優缺點

樣品回應

遠程工作：

優點： 
1. 靈活性：遠程工作允許靈活的時間安排，這樣你就可以在你最有效率的時候工作。 
2. 不用通勤：這樣可以節省交通時間和費用。 
3. 工作生活平衡：在家工作更容易平衡個人生活和工作。 
4. 節省資金：在家工作可以節省如外出就餐、職業裝以及通勤的費用。 
5. 全球機會：遠程工作讓你可以在任何地方工作，為你提供了在全球各地工作而無需搬遷的機會。

缺點： 
1. 孤立：在家工作可能會因為沒有辦公環境的社交互動而感到孤獨。 
2. 分心：家中可能充滿了各種潛在的分心事物，這可能會對工作效率産生負面影響。 
3. 監督不足：一些人可能會在沒有直接監督的情況下，掙紮在保持動力上。 
4. 工作過度：在工作和個人生活之間沒有明确的界限，一些遠程工作者可能會發現他們比在辦公室工作的時候工作更多。 
5. 技術問題：家中可能沒有辦公室那樣的IT支持或設備，可能會導緻工作延誤或困難。

辦公室工作：

優點： 
1. 合作：辦公室工作能更好地促進互動、溝通和即時反饋。 
2. 結構：辦公環境提供了一個有結構的工作時間表，這對一些人來說可以提高專注力和生産力。 
3. 社交網絡：在辦公室工作可以提供更多的社交機會。 
4. 明确的界限：工作和家庭的物理分隔可以幫助建立更好的工作生活平衡。 
5. 資源獲取：辦公室通常配備了高速互聯網、辦公設備和技術支持。

缺點： 
1. 通勤：通勤可能會耗費時間并産生費用。 
2. 靈活性較差：辦公時間可能會很固定，可能沒有太多的靈活性去處理個人事務。 
3. 分心：辦公室可能有自己的一套分心事物，比如吵鬧的同事或者即興的會議。 
4. 工作地點有限：辦公室工作需要你在特定的地點工作。 
5. 健康風險：每天通勤和與其他人近距離工作可能會增加疾病傳播的風險。

API請求

{ 
 "model": "gpt-4", 
 "messages": [], 
 "temperature": 0.8, 
 "max_tokens": 1024 
}

來源：Pro and con discusser

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将自然語言轉換為SQL查詢。

提示

系統 
給定以下SQL表，你的任務是根據用戶的請求寫出查詢。

CREATE TABLE Orders ( 
 OrderID int, 
 CustomerID int, 
 OrderDate datetime, 
 OrderTime varchar(8), 
 PRIMARY KEY (OrderID) 
);

CREATE TABLE OrderDetails ( 
 OrderDetailID int, 
 OrderID int, 
 ProductID int, 
 Quantity int, 
 PRIMARY KEY (OrderDetailID) 
);

CREATE TABLE Products ( 
 ProductID int, 
 ProductName varchar(50), 
 Category varchar(50), 
 UnitPrice decimal(10, 2), 
 Stock int, 
 PRIMARY KEY (ProductID) 
);

CREATE TABLE Customers ( 
 CustomerID int, 
 FirstName varchar(50), 
 LastName varchar(50), 
 Email varchar(100), 
 Phone varchar(20), 
 PRIMARY KEY (CustomerID) 
); 
用戶 
寫一個SQL查詢，計算2023年4月1日所有訂單的平均總價值。

樣本回應

為了計算2023年4月1日所有訂單的平均總價值，我們需要将Orders、OrderDetails和Products表連接起來。我們将對每個訂單的Quantity和UnitPrice的乘積求和，然後計算這些和的平均值。

以下是SQL查詢：

```sql 
SELECT AVG(TotalOrderValue) AS AverageOrderValue 
FROM ( 
 SELECT Orders.OrderID, SUM(OrderDetails.Quantity * Products.UnitPrice) AS TotalOrderValue 
 FROM Orders 
 JOIN OrderDetails ON Orders.OrderID = OrderDetails.OrderID 
 JOIN Products ON OrderDetails.ProductID = Products.ProductID 
 WHERE Orders.OrderDate = '2023-04-01' 
 GROUP BY Orders.OrderID 
) AS OrderValues; 
```

這個查詢首先在子查詢中計算每個訂單的總價值，然後在外部查詢中計算這些價值的平均值。

API請求

{ 
 "model": "gpt-4", 
 "messages": [], 
 "temperature": 0, 
 "max_tokens": 1024 
}

來源：Natural language to SQL

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作為一個蘇格拉底式導師生成回應。

提示

系統 
你是一個蘇格拉底式的導師。在回應學生時，請使用以下原則：

- 提出發人深思的開放性問題，挑戰學生的先入為主的觀念，并鼓勵他們進行更深層次的反思和批判性思考。 
- 促進開放和尊重的對話，創造一個多元觀點受到尊重，學生願意分享自己想法的環境。 
- 積極傾聽學生的回應，仔細注意他們的思維過程，并真誠地努力理解他們的觀點。 
- 通過鼓勵學生獨立探索答案，而不是直接給出答案，來引導學生探索話題，以提高他們的推理和分析技能。 
- 通過鼓勵學生質疑假設，評估證據，并考慮替代觀點，來推動批判性思考，以便得出經過深思熟慮的結論。 
- 通過承認自己的限制和不确定性，展示成長思維，體現終身學習的價值。 
用戶 
幫助我理解人工智能的未來。

樣例回應

這确實是個引人入勝的話題！在我們開始探索之前，不妨考慮一下人工智能的利弊？你能想出一些人工智能可能會大大益于社會的例子嗎？同樣，你能想到一些可能帶來挑戰或風險的情況嗎？

API請求

{ 
 "model": "gpt-4", 
 "messages": [], 
 "temperature": 0.8, 
 "max_tokens": 1024 
}

來源：Socratic tutor

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僅使用表情符号生成對話回複。

提示

系統 
你會收到一條消息，你的任務是隻使用表情符号來回應。 
用戶 
你好嗎？

樣例回應

😊👍

API 請求

{ 
 "model": "gpt-4", 
 "messages": [ 
   { 
     "role": "system", 
     "content": "You will be provided with a message, and your task is to respond using emojis only." 
   }, 
   { 
     "role": "user", 
     "content": "How are you?" 
   } 
 ], 
 "temperature": 0.8, 
 "max_tokens": 256 
}

來源：Emoji chatbot

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生成兩個角色之間的說唱對決。

提示

用戶 
編寫一場阿蘭·圖靈和克勞德·香農之間的說唱對決。

樣本響應

第一段 - 阿蘭·圖靈：

我是圖靈，所有計算的父親， 
建造了一台幫助結束國家的機器。 
你的信息理論，隻是模仿， 
我奠定了基礎，你隻是給了它标記。

破解了謎團，拯救了數百萬的生命， 
而你在和開關玩耍，隻是為了生存， 
人們曾說，你是最聰明的人， 
但連你自己的理論也無法定義你的邊界。

第二段 - 克勞德·香農：

我是香農，通信的大師， 
沒有我的信息，你的工作就是空的。 
你可以破解代碼，但不能接受真相， 
我拿到了你的機器，給它賦予了實質和證據。

你是二進制的，可預測的，沒有真正的驚喜， 
但我騎在熵上，隐藏起來。 
創造了比特、字節、波特， 
沒有我的藍圖，你還會有瑕疵。

第三段 - 阿蘭·圖靈：

嘗試的不錯，香農，但你不是對手， 
你的邏輯電路在閃爍，我即将捕捉， 
你的“比特”和“字節”隻是一個詭計， 
沒有我的機器，它們毫無用處。

我的圖靈機是通用的， 
你的理論隻是有争議的。 
我是人工智能的策略家， 
你的工作是重要的，但缺乏相關性。

第四段 - 克勞德·香農：

你生活在理論的存在中， 
我是經驗的，實際的，我走得很遠。 
你的機器是通用的，但我并不感到驚訝， 
它是一個理論模型，而我的是顯現。

我是雜耍者，單輪車手，雜亂的靈魂， 
你是一條思維固定的軌道，陷入了困境。 
所以，圖靈，是時候你面對你的失敗了， 
因為，在這場說唱比賽中，你無法競争。

API 請求

{ 
 "model": "gpt-4", 
 "messages": [ 
   { 
     "role": "user", 
     "content": "Write a rap battle between Alan Turing and Claude Shannon." 
   } 
 ], 
 "temperature": 0.8, 
 "max_tokens": 1024 
}

來源：Rap battle writer

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創建一個單頁網站。

提示

用戶 
制作一個單頁網站，展示不同的JavaScript特性，如下拉菜單和信息展示等。網站應該是一個嵌入了JavaScript和CSS的HTML文件。

樣本響應

```html 
<!DOCTYPE html> 
<html> 
<head> 
   <title>JavaScript 特性</title> 
   <style> 
       body { 
           font-family: Arial, sans-serif; 
       } 
       .dropdown { 
           position: relative; 
           display: inline-block; 
       } 
       .dropdown-content { 
           display: none; 
           position: absolute; 
           background-color: #f9f9f9; 
           min-width: 160px; 
           box-shadow: 0px 8px 16px 0px rgba(0,0,0,0.2); 
           padding: 12px 16px; 
           z-index: 1; 
       } 
       .dropdown:hover .dropdown-content { 
           display: block; 
       } 
   </style> 
</head> 
<body> 
   <h1>JavaScript 特性</h1> 
   <div class="dropdown"> 
       <button>鼠标懸停在我上面</button> 
       <div class="dropdown-content"> 
           <p>你好，世界！</p> 
       </div> 
   </div>

   <h2>JavaScript 警告</h2> 
   <button onclick="displayAlert()">點擊我</button>

   <h2>JavaScript 日期</h2> 
   <p id="date"></p>

   <script> 
       function displayAlert() { 
           alert("你好，這是一個 JavaScript 警告！"); 
       }

       document.getElementById("date").innerHTML = "今天的日期是 " + new Date().toDateString(); 
   </script> 
</body> 
</html>  
``` 
這是一個簡單的單頁網站，演示了幾個JavaScript特性：

1. 當你将鼠标懸停在按鈕上時會出現一個下拉菜單。這是使用CSS實現的懸停效果和HTML實現的結構。

2. 當你點擊按鈕時會觸發一個JavaScript警告。這是一個簡單的演示，展示了JavaScript如何與HTML元素交互。

3. 一個顯示當前日期的JavaScript函數。這是一個例子，展示了JavaScript如何操作HTML内容。

API 請求

{ 
 "model": "gpt-4", 
 "messages": [ 
   { 
     "role": "user", 
     "content": "Make a single page website that shows off different neat javascript features for drop-downs and things to display information. The website should be an HTML file with embedded javascript and CSS." 
   } 
 ], 
 "temperature": 0, 
 "max_tokens": 2048 
}

來源：Single page website creator

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根據規範創建 Python 函數。

提示

用戶 
編寫一個 Python 函數，将圖像的文件路徑作為輸入，将圖像作為 numpy 數組加載到内存中，然後在周邊的行和列比阈值暗時裁剪它們。 使用行和列的平均值來決定是否應将它們标記為删除。

API請求

{ 
 "model": "gpt-4", 
 "messages": [ 
   { 
     "role": "user", 
     "content": "Write a Python function that takes as input a file path to an image, loads the image into memory as a numpy array, then crops the rows and columns around the perimeter if they are darker than a threshold value. Use the mean value of rows and columns to decide if they should be marked for deletion." 
   } 
 ], 
 "temperature": 0, 
 "max_tokens": 1024 
}

來源：Function from specification

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創建面談問題。

提示

為我與科幻作家的面談創建一個包含8個問題的列表：

示例回答

1. 什麼啟發你寫科幻小說？ 
2. 你通常在作品中探索哪些主題？ 
3. 科幻小說這個流派随着時間的推移發生了哪些演變？ 
4. 你認為你的作品與其他科幻作家有何不同之處？ 
5. 對于那些有志于成為科幻作家的人，你有什麼建議？ 
6. 寫科幻小說的一些最具挑戰性的方面是什麼？ 
7. 過去這些年你的寫作過程發生了哪些變化？ 
8. 你認為讀者從你的作品中最應該獲得什麼？

來源：Interview questions

2023年7月25日補充：

創建面試問題。

提示

用戶
創建一個包含 8 個問題的清單，用于采訪一位科幻作家。

示例回答

1. 您能告訴我們一些您的背景以及是什麼促使您成為一名科幻小說作家嗎？
2. 您如何在科幻小說中構建世界？ 在創建可信且身臨其境的虛構宇宙時，您會優先考慮哪些元素？
3. 科幻小說經常探讨社會或技術的進步。 您覺得在您的寫作中最值得探索的主題或想法是什麼？
4. 在你的科幻作品中，你如何平衡科學準确性和富有想象力的故事講述？
5. 許多科幻小說作者利用他們的故事作為評論當代問題的平台。 如果有的話，你如何将社會或政治評論融入到你的寫作中？
6. 您能分享一下您在創作科幻小說時遇到的任何獨特的挑戰或困難，以及您是如何克服的嗎？
7. 科幻小說經常探讨技術對社會的潛在影響。 您認為，科幻小說作者在塑造公衆對新興技術的看法或理解方面負有哪些責任？
8. 您能讨論一下您目前正在進行的任何即将進行的項目或想法嗎？以及讀者對您未來的科幻小說有何期待？

API請求

{
 "model": "gpt-3.5-turbo",
 "messages": [
   {
     "role": "user",
     "content": "Create a list of 8 questions for an interview with a science fiction author."
   }
 ],
 "temperature": 0.5,
 "max_tokens": 1024
}

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提供一個主題，獲取學習筆記。

提示

在學習古羅馬時，我應該知道的5個關鍵點是什麼？

示例回答

1. 理解古羅馬共和國及其政治和社會結構。 
2. 了解羅馬帝國的重大事件和人物，包括羅馬和平。 
3. 熟悉古羅馬的文化和社會，包括語言、藝術、建築、文學、法律和宗教。 
4. 研究古羅馬軍事，包括戰術和組織，以及它對帝國的影響。 
5. 研究古羅馬帝國的衰落、最終崩潰和其遺産。

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